MÚSICA EN 3º DE PRIMARIA


TRABAJO  SEMANA DEL 14 al 17 de Abril

Queridas familias, continuamos con el tercer trimestre, después de desearos que hayáis descansado, paso a proponer la siguiente actividad:


Es una pieza sencilla con las notas que ya conocen si, la y sol. Les pongo el vídeo a continuación para que vena el ritmo de la misma.





TRABAJO 3ª SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 03 DE ABRIL

1. Seguimos practicando la canción con la música de fondo que aquí os adjunto, va más acelerada.






2. Vemos este vídeo, vamos a empezar con los instrumentos de percusión. PERCUSSIÓN INSTRUMENTS.



3. Elegid tres instrumentos de percusión de esta imagen, dibujadlos y escribid su nombre.


Para confirmar que la tarea está hecha basta con mandar un mensaje (PAPÁS, CLASS DOJO O EMAIL) diciendo que está hecho.
Gracias


TRABAJO 2ª SEMANA DEL 16 DE MARZO AL 18 DE MARZO

1. Seguimos practicando la canción con la música de fondo que aquí os adjunto.


2. Copiar en una hoja lo siguiente:

String instrument (Instrumentos de cuerda)

- Violin
-Viola
-Cello 
-Double Bass (Contrabajo)

Cuando lo hayáis copiado me comunicáis que está hecho, no hace falta que me mandéis foto porque bastante complicado es todo ya. Cuando lo tengan hecho simplemente me lo comunicáis

3. Practicar este vídeo que lo conocen de clase: 
y si os animáis las familias mucho mejor, para el fin de semana y que paséis un rato agradable.





TRABAJO MÚSICA 1ª SEMANA DEL 16 DE MARZO AL 18 DE MARZO


1. Practicar la canción F con la flauta, prácticamente todos se la saben pero a partir de ahora tienen que darle velocidad así que lo indicado sería que la fueran tocando cada vez más rápida.

Sé que puede ser un poco molesto el estudio de la flauta en casa, por eso ellos saben practicar también "CHIN" que significa barbilla en inglés por si en casa necesitáis silencio. Pero es importante que los dejéis que toquen de vez en cuando y que por favor los grabéis con el movil en audio para que ellos se vayan escuchando y vean cómo mejoran.
Así que al final de semana deben tener una grabación en audio de su canción F. La semana que viene os mandaré la canción con base musical para que la toque a la vez que la escuchan.

2. Estamos trabajando los instrumentos musicales, las familias y os adjunto este VÍDEO. Sólo hay que verlo

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